Colonização das Américas

A conquista da América e as formas de organização política dos indígenas e europeus: conflitos, dominação e conciliação.

Como se estuda pelo mundo?

Estratégias de compreensão de textos orais: palavras cognatas e pistas do contexto discursivo. Produção oral: produção de textos orais, com a mediação do professor. Práticas de escrita: produção de textos escritos, em formatos diversos, com a mediação do professor. A língua inglesa no mundo: países que têm a língua inglesa como língua materna e/ou oficial.

Comparação entre duas notícias

Caracterização do campo jornalístico e relação entre os gêneros em circulação, mídias e práticas da cultura digital. Relação entre textos. Efeitos de sentido.

Contexto de produção, recepção e circulação de textos

Caracterização do campo jornalístico e relação entre os gêneros em circulação, mídias e práticas da cultura digital. Relação entre textos. Estratégias de produção: planejamento de textos informativos.

Contexto e produção do gênero

Argumentação: movimentos argumentativos, tipos de argumento e força argumentativa. Contexto de produção, circulação e recepção de textos e práticas relacionadas à defesa de direitos e à participação social.

De quais mudanças o mundo precisa?

Gramática: Verbos para indicar o futuro; Comparativos e superlativos. Manifestações culturais: Construção de repertório artístico-cultural.

Desigualdade social

A desigualdade social e os indicadores socioeconômicos no Brasil.

Diáspora Africana

A escravidão moderna e o tráfico de escravizados

Do mundo bipolar ao multipolar

Corporações e organismos internacionais e do Brasil na ordem econômica mundial.

Drogadição e drogas psicoativas

Identificar o fenômeno de drogadição, reconhecer os danos e as consequências biopsicossociais nos usuários e adictos de drogas psicoativas, além de compreender as alterações causadas no funcionamento do sistema nervoso pelas substâncias psicoativas.